流動中的姐妹花
作者就像一盞指路明燈,指引我們前進。雖然協(xié)作者只是一個小小的機構,但我們相信,她在很多人心中都有一個很高的地位,她的理念,她的愛心,也會讓很多人接棒下去。以后我們會經(jīng)?;厝タ此麄兊?。
——于金鳳、于雪鳳?
于金鳳、于雪鳳,安徽人,2004年隨打工的父母來到南京學習生活。2008年,在同學的帶領下,姐妹兩走進了南京協(xié)作者,尋找到了他們另一個溫暖的大家庭。2010年,南京協(xié)作者辦公室遷址,后來金鳳與雪鳳她們自己的家也搬遷,因此中斷了與南京協(xié)作者的服務。2016年,姐妹倆通過以前的小伙伴再次聯(lián)系到南京協(xié)作者,此時的妹妹雪鳳已經(jīng)在讀幼師專業(yè),而姐姐在做美發(fā)工作。目前,妹妹雪鳳堅持利用自己的業(yè)余時間參與南京協(xié)作者流動兒童社區(qū)教育服務,她希望自己可以將“助人自助”的理念傳遞。
見面
2007年,南京協(xié)作者正式在建鄴區(qū)民政局注冊成立,并成立了“新市民之家”并嘗試開展流動兒童社區(qū)教育服務。南京協(xié)作者辦公地點坐落在建鄴區(qū)一個流動人口非常聚集的城中村社區(qū),附近是比較大的裝飾城?!白咴谏鐓^(qū)中,你會看到坐在路邊寫作業(yè)的孩子們;你會在廢墟土堆上看到游戲的他們;你還會在裝飾城的長椅上看到寫作業(yè)的流動兒童?!痹谀暇﹨f(xié)作者的記憶中,這樣的社區(qū)里居住了大量的流動人口,每個流動人口家庭居住的都是10平面左右的出租屋,社區(qū)里也沒有安全的娛樂設施與場地,到處都是垃圾、臭水溝、廢墟土堆,存在非常大的安全隱患。而于金鳳、于雪鳳就每天生活在這樣的社區(qū),和爸爸、媽媽一家四口租住在距離南京協(xié)作者不到300米的一間出租屋中。她們與其他/她的流動兒童一樣面臨這著學習環(huán)境差,父母不能提供足夠和有質(zhì)量的陪伴,課外活動單一而匱乏,缺少安全、健康的成長環(huán)境等需求。
2008年,南京協(xié)作者“新市民之家”服務進入正式服務階段,各項服務開始規(guī)范化運作。金鳳、雪鳳倆姐妹在同學的介紹下走進了南京協(xié)作者。因為離家非常近,且在“新市民之家”有很多圖書可以看,可以打乒乓球,還有社工姐姐輔導作業(yè),有心事的時候也可以找社工述說,因此姐妹倆的大部分課外生活都是在南京協(xié)作者“新市民之家”度過?!皡f(xié)作者以前離我們家很近,經(jīng)過一個路口幾分鐘就到了。因為路程近,里面的活動特別好玩,那里也讓人覺得有安全感,所以我們小時候常去。我那時候還帶過同學去協(xié)作者,玩得可開心了?!泵妹醚P回憶這段經(jīng)歷的時候依然帶著喜悅。
相熟
在南京協(xié)作者新市民之家,姐妹倆可以參與課后托管服務,社會工作者、志愿者為她們輔導作業(yè),培養(yǎng)學習習慣;免費借閱圖書,培養(yǎng)閱讀興趣;參與各自文體娛樂活動,打乒乓球、下棋、學習手語、做游戲等?!敖鹌G姐姐教我數(shù)學,我當時還小,感覺她挺兇的,在她旁邊感覺都不敢大聲呼吸。我不敢不認真學,結(jié)果數(shù)學成績就上去了。不管那時候每天晚上學到多晚,金艷姐姐都陪著我學習。后來數(shù)學成績出來,我考得不錯,第一個就想去告訴金艷姐姐:‘看,我考的不錯吧?!乓幌隆,F(xiàn)在長大了,也明白了當初金燕姐姐嚴厲是為我好,想跟她說聲謝謝?!庇谘P笑著說。
同時,南京協(xié)作者在周末還會開展各種主題小組、外出參觀交流活動。讀書會分享、手語舞蹈等興趣小組、攝影小組、參觀南京博物院、書店等活動。而金鳳、雪鳳每次也非常積極的參與活動,在剛開始參加活動時,姐姐金鳳也會顯得有點靦腆,介紹自己的時候明細有點緊張。但在一次次參與中,在一次次社會工作者的鼓勵中,金鳳也越來越自信,在分享的時候不再緊張。而妹妹雪鳳一直活潑好學,喜歡舞蹈音樂,每次開展文藝小組也都非常積極的參與?!澳莻€時候還有個姐姐教我們手語,然后去外面表演,我們還獲得了證書。但我們搬過家,證書也不見了,我當時還特別難過。”妹妹雪鳳的言語中滿是遺憾。而在南京協(xié)作者社會工作者走訪她們家是,社會工作者看到姐妹倆把自己在南京協(xié)作者獲得的證書貼在了墻上,在破舊的墻面上顯得格外醒目。
2008年暑期,南京協(xié)作者啟動了第一屆流動兒童公益夏令營,也是金鳳、雪鳳第一次參加夏令營。因為父母工作的地方都比較遠,中午經(jīng)常不會家,因此在此次夏令營中,姐妹倆更是全天全程參與活動。英語學習小組、手語舞蹈小組、閱讀小組、乒乓球小組……豐富的主題活動讓姐妹倆第一次感受到暑假可以這么愉快、這么有意義。在這次夏令營中,南京協(xié)作者不僅開展各自豐富的小組活動,也組織小營員們參與新市民之家建設,分享自己對于圖書、閱讀的期望。于金鳳用一副“深林之果”的畫表達了她對未來圖書室的期望,在這個圖書室里不僅僅要有很多書,還有大樹、植物,還要醫(yī)務室,她希望能在一個自然、舒適的環(huán)境中閱讀,并且健康能夠得到保障。
記錄
為了滿足孩子們的愿望,同時讓更多的人群了解流動兒童,了解她們的需求,南京協(xié)作者在南京先鋒書店開展了此次夏令營的閉營儀式,并在現(xiàn)場布置了“流動兒童心目中的圖書館”畫展。而此次夏令營對于金鳳和雪鳳來說,不僅僅豐富了她們的暑期生活,更是在學習興趣及自信表達、健全人格方面得到了很大的培養(yǎng)。于金鳳通過日記記錄著自己的成長:
今天我竟沒想到是上英語課,這是我最不喜歡的課??墒墙鹌G姐姐還是上了,不管怎么樣我還是忍了??墒菦]想到這一節(jié)課竟然是一個有趣的課,首先是金艷姐姐拿個袋子,袋子里裝的全是看不懂的句子,讓我們一個個去抓。
我不懂就問了許多,最后終于明白了。然后金艷姐姐就讓人一個個去讀。輪到我,我心里非常緊張,不知該怎樣讀,我看了宏容姐姐,然后就想出來了,然后就開始聽英語歌,就這樣放學了。
我覺得這次英語課非常開心。我懂得了這次英語并不難,只要我們用心去讀就一定能學得開心。
我叫于金鳳,今年13歲,個子不高,長長的辮子,今年上五年級。我喜歡看奧運會,奧運會在北京舉行的,可以通過電視看,在電視上看沒有在奧運現(xiàn)場上好。
我雖然不能在現(xiàn)場,也能在家里為他們祝福,多一人就多一份力量,希望全世界都為奧運健兒加油!
我希望這些健兒相互了解、公平競爭、更快、更高、更強,超越自己,把自己努力、汗水、心血集中在奧運現(xiàn)場上;希望你們這些奧運健兒爭取拿個冠軍,也同時有些奧運健兒沒拿到冠軍別灰心,爭取在下次比賽中拿冠軍。祝健兒爭取拿冠軍!中國加油!奧運加油!
《快樂的暑假》
我第一次來的時候覺得新市民之家的活動不好玩,還覺得見到的大哥哥、大姐姐、叔叔阿姨很陌生,我不習慣。但是我第二次,第三次……發(fā)覺這些人不陌生了,慢慢習慣了。還有這些小朋友,有些人我不認識,但是現(xiàn)在我們卻成了好朋友。
記得我第一次在新市民之家下棋時,下得不好。錢明月小朋友就開始教我,我現(xiàn)在已經(jīng)學會了,我們也成了形影不離的好朋友。這里讓我知道了人與人之間可以相互幫助。
我覺得這個暑假過得很高興。原來我對英語非常反感,一次學習小組之后我覺得英語很有趣。不信我給你們表演一下,比如Family(家庭),father(爸爸)and(和)mother(媽媽),Iloveyou我愛你們。真的很有趣吧!
為什么總在我快樂的時候時間過得很快?
我很快樂,因為在這個暑假里我學了很多知識。我非常喜歡表演,在活動里我還表演了二戰(zhàn)后的一天、圖書館里的小事兒……
這個暑期過得很快,馬上就要開學了。我真想和你們永遠一起玩,我們大家都不想離開你們。
這個暑假我很快樂,開心!
《今天真開心》
今天真開心!因為我們到先鋒書店參觀了,今天可真是特殊的日子。
我們排隊走在路上,興高采烈的我們分三隊。第一班車來了,第一隊先坐上,走了;然后第二隊、第三隊坐第二班車。剛坐上第二班車,我們就開始談論這次活動。有一位老爺爺上來了,但是沒有位子,于是孫叔叔把座位讓給老爺爺。我們一定要讓位子給老人、婦女,到了先鋒書店,金艷姐姐已經(jīng)在門口等我們。我們就排成三隊。一個叔叔帶我們?nèi)ビ^察了書店,并給我們講了書店的歷史。過了一會兒,我們坐在位子上觀看在新市民之家的夏令營活動紀錄片,然后就是表演節(jié)目,在已經(jīng)被我們畫上圖畫的白布上簽名,自由看書。最后,我們和大哥哥大姐姐說完再見就返回了新市民之家。
今天真開心!
南京協(xié)作者在服務中也更加注重“團結(jié)協(xié)作 助人自助”理念的傳遞,重視服務的流動兒童在活動中的參與,組織她/他們一起制定小主人規(guī)范,參與圖書管理維護,協(xié)助活動場地布置,活動宣傳動員。我想把圖書室弄得漂漂亮亮:我要在圖書室里掛一些作品,我也要在圖書室里裝一些桌椅。在不斷的參與中,懂事的金鳳已經(jīng)不在是一個被服務的流動兒童,更成為一名有愛心、有責任心的小主人、小志愿者。她這樣寫到:
“如果小朋友來到我的圖書室,可以坐在椅子上看書。
我要在圖書室里制定一些規(guī)則,讓他們把壞的習慣去掉,我還要在圖書室里放一個建議
箱,讓那些在我的圖書室里看書的小朋友給我提建議。
我還要在圖書室里弄一些礦泉水,讓他們自己準備一個水杯。如果口渴了,他們就可以自己倒水。
如果圖書室里的圖書看完了,我就做一個海報,讓他們多捐一些書,讓大家可以看新的書。
我還要在圖書室外面開展活動,并讓大家多參加活動。
歡迎你們來我的圖書室,也可以帶家長一起參加。歡迎你們!”
親情
打工的父母一般都很忙,很少有時間陪孩子。同時由于他們文化水平相對比較低,平時也很少接觸關于親子教育方面的信息,因此也很難給到孩子們更有質(zhì)量的親子陪伴。為此,南京協(xié)作者也會經(jīng)常組織開展親子戶外的活動和家庭教育培訓活動。金鳳、雪鳳的媽媽雖然平時工作特別忙,但也會在可能的情況下盡量抽出時間來參加。
2009年三八婦女節(jié),南京協(xié)作者組織流動兒童與家長參觀中山植物園。這是金鳳和雪鳳參加的南京協(xié)作者第一次的親子戶外活動,也是姐妹倆與爸爸、媽媽第一次親子戶外活動。在金鳳的記憶中,那天她們看了很多花草植物,讓她大開眼界,但最讓她難忘的是一家人在一起?!爱敃r媽媽還被記者采訪了”提到這件事情,讓金鳳記憶深刻,同年的5月11日,南京協(xié)作者借助母親節(jié)契機,再次組織流動兒童與打工媽媽參觀南京閱江樓,這次妹妹雪鳳與媽媽一起參加了活動。“感恩的心,感謝命運,讓我一生,能夠有勇氣做我自己……”循聲望去,南京閱江樓上,一群孩子正在手語表演《感恩的心》,四周坐著的一些母親,有些眼眶是濕潤的。通過這次活動,小小的雪鳳更加理解了媽媽的不容易,她說:“聽了金叔叔的話,我心里就想到媽媽是愛我們的,媽媽罵我們是疼我們,所以我想對媽媽說聲:您辛苦了,我愛您!我沒有想到今天是我最開心的一天,最快樂的一次活動!”而媽媽也大膽的表達出了自己對女兒的愛:“女兒,祝你越長越漂亮、成績越來越棒!親愛的女兒,媽媽永遠愛你!”而年齡比較大的金鳳更加理解媽媽、爸爸的不易,也愿意通過作文、書信的方式表達對父母的的愛:
《媽媽真辛苦》
最近我在新市民之家讀了《第一次抱母親》這一課,體會到母親的偉大。她身上背妹妹,手里牽著哥哥,背上背著笨重的擔子,翻山越嶺。母親老了以后,躺在床上,哥哥陪著母親。有一天,護士來換床單,哥哥用力太狠,差點仰面摔倒,沒想到母親才80多斤重。哥哥說:“母親,我來抱您入睡吧。”沒想到母親的眼角流淚了,這讓我們體會到母親的偉大。
我的母親也很偉大!
每天,天不亮媽媽就開始做早餐給我們吃,然后刷碗,把家里搞得干干凈凈才去上班。上了一天班的媽媽,回到家還(連)休息都顧不上,就開始洗衣服、做飯、刷碗、幫我們弄洗澡水。
看著媽媽每天累,我很心痛。我想我以后(一定要)幫媽媽干活,減輕媽媽的負擔,不讓媽媽那么辛苦。
記得有一次,上了一天班的媽媽,回到家就開始做家務,我說:“媽媽,您辛苦了,我來幫你干活?!?/span>
媽媽說:“不用,我自己干”。
我就說:“媽媽我長大了,我來幫您,您休息。”我連忙幫(忙)干家務,洗衣服、做飯、刷碗、幫媽媽弄洗澡水。這我才(真正地)感到媽媽的辛苦。
我想說:“媽媽,您辛苦了。讓我來幫你干活,我長大了可以干,這樣可以減輕您身上的重擔。
《寫給爸爸的信》
寫給爸爸的信:
爸爸你每天去進貨,已經(jīng)很熱了,可是你回來的時候卻還要幫助我們做一些很累的事情,而且你每天早上起得很早,媽媽也是,在大熱天的時候做飯,下午在門口做生意,爸爸媽媽你們真的很累,我想對你們說:以后我會幫助你們,我還要對你們說:我愛你們。
在南京協(xié)作者的日子里,金鳳、雪鳳姐妹倆過的很開心,雖然姐妹倆有時候也會因為一些小事情鬧矛盾,但經(jīng)過社工姐姐的調(diào)解,姐妹倆很快又會和好。在南京協(xié)作者,她們更想找到了一個溫暖的家,有人陪她們玩,有人教她們作業(yè),她們不開心的時候也有人傾聽她們訴說。不過,再美好的事情也有無奈的時候,對于金鳳和雪鳳的最大無奈就是搬家,不僅南京協(xié)作者在10年般家了,她們自己家也搬了,這樣就導致她們家離南京協(xié)作者更遠,無法參與服務,而在姐妹倆的心中難以忘記這段美好的記憶?!爸澳暇﹨f(xié)作者沒有聯(lián)系到我們的時候,我們已經(jīng)不知道到底協(xié)作者搬到了哪里,也不知道怎么找他們。盡管如此,我們的心里還一直牽掛著他們(協(xié)作者)。我就想啊,如果有機會,一定要回去看看,我們永遠不會忘記這個地方,不會忘記南京協(xié)作者和南京新市民之家的,我們會一直記得。并不僅僅是協(xié)作者在尋找我們,我們也在尋找他們。”于雪鳳堅定地說道。
2016年,時隔七年,南京協(xié)作者通過其她以前服務的流動兒童聯(lián)系到雪鳳,此時的雪鳳正在南京一家職業(yè)學校讀學前教育,當她出現(xiàn)在社會工作者王瑞海面前時,已經(jīng)是一個落落大方的大姑娘。而雪鳳與金鳳對于能夠再次回到這個大家庭,也有著說不出的喜悅。妹妹雪鳳說道:“前幾個月,大海叔叔聯(lián)系到我。聽到大海叔叔的聲音,我就好想回去看看,好久沒回去了。那天他們正好在辦活動,我就去幫忙,當了志愿者。是個親子活動,小朋友們和家長圍坐在一起,做活動。我看到這些小朋友們,仿佛就看到了我小時候。回想自己在協(xié)作者的日子,協(xié)作者就像我們?nèi)松械牧硗庖粋€老師,是守護神,會賜給你幫助、愛護,給你溫暖?!薄靶率忻裰揖褪且粋€大家庭,而里面的人就是我們的家人。這是一個家,另一個家,不同的家,很溫暖的家,每個人的心都是一樣的善良美好?!苯憬憬瘌P搶著道?!拔疑洗稳タ赐貋砗?,他們(協(xié)作者)給我發(fā)信息說:雪鳳,你回到家了。突然好像一股暖流注入進我的身體,所有的問題都不存在了,因為我有我的家人?!毖P動情的說道。
而雖然只有兩年的服務時間,但對于姐妹倆的影響確實深遠的,尤其是對于妹妹雪鳳,她不僅僅選擇了學習學前教育,她也期望未來可以從事服務兒童的公益工作,而且她也從回到南京協(xié)作者之后,就開始嘗試她的志愿之旅。雪鳳利用自己上課之外的時間,持續(xù)參與了南京協(xié)作者流動兒童社區(qū)教育服務,參與托管服務,組織開展文娛小組?!拔覀冇肋h愛她/他們、感謝她/他們。她/他們當時一些很小的舉動都對幼小的我們產(chǎn)生了很大的影響,改變了我們很多。謝謝她/他們陪伴我們度過了一個美好的童年。如果她/他們不曾在我們的生命中出現(xiàn),我們也許就不會是現(xiàn)在這樣,我們可能不會有現(xiàn)在那么善良。我喜歡現(xiàn)在的我自己。協(xié)作者就像一盞指路明燈,指引我前進。雖然協(xié)作者只是一個小小的機構,但我相信,她在很多人心中都有一個很高的地位,她的理念,她的愛心,也會讓很多人接棒下去。以后我們會經(jīng)?;厝タ此?他們的?!苯忝脗z發(fā)自內(nèi)心的表達了對南京協(xié)作者的愛。
在南京協(xié)作者成立十周年的時候,她們有更多的話要對南京協(xié)作者說:
于金鳳:協(xié)作者十周年了,我真心希望協(xié)作者幫助過的新老伙伴能夠聚在一起,聊聊自己成長。我也想回去看看,看看大海叔叔、金艷姐姐,看看現(xiàn)在在協(xié)作者成長的小伙伴們,跟他們聊聊我們和協(xié)作者的故事,給他們樹立榜樣。我希望自己能夠幫助更多人,傳遞愛心。做一個善良的人,樂于助人的人。希望不要和南京協(xié)作者失去聯(lián)系,能經(jīng)常保持聯(lián)系。如果協(xié)作者有需要幫助的地方,我會盡我所能向他們伸出援手。
于雪鳳:我將來也想當一名志愿者,就在協(xié)作者這個機構里。就像我所崇拜的大海叔叔一樣,成為協(xié)作者的一員,堅守在協(xié)作者。我所學的專業(yè)是幼師,我選這個專業(yè)也是有一部分原因是因為協(xié)作者。我想,如果我選了和協(xié)作者靠邊的專業(yè),就可以在機構里幫上忙。協(xié)作者一定可以讓我實現(xiàn)做志愿者的夢想!