2018年2月1日-6日，北京、南京、青島、珠海協(xié)作者四地團隊的37小伙伴相聚北京，開啟了為期6天5夜“2018我們的夢想——連結(jié)生命，共創(chuàng)未來”團隊能力建設(shè)。在這里，我們見到了很多熟悉具有能力的小伙伴，也看到了懷揣著希望新成員的加入。這六天里，我們傾聽彼此之間的生命故事；這六天里，我們共同規(guī)劃，明確團隊未來的發(fā)展規(guī)劃；這六天里，我們共同學(xué)習(xí)、汲取經(jīng)驗，激勵彼此成長。
本次團建希望促進新老團隊成員的融合，加深團隊成員之間的生命聯(lián)結(jié)，傳承協(xié)作者文化，增強團隊凝聚力；清晰了解機構(gòu)的戰(zhàn)略規(guī)劃及未來三年的主要工作，增強工作的動力與信心。
讓我們一起傾聽，這6天5夜的故事！
我們是誰？
2018年2月1日，37位伙伴一一通過PPT展示自己的人生經(jīng)歷，重新認(rèn)識自己，理解自己，接納自己。來自70、80、90不同的年代、不同的成長背景的社會工作者們訴說自己的童年與理想。
協(xié)作者組織運營總監(jiān)楊玳瑁，80年代出生于工人家庭，從小受外婆影響，“善良、樸素”陪伴她的成長。2008年從企業(yè)辭職加入?yún)f(xié)作者，立志“希望將來自己可以一直為弱者呼與喊，用更專業(yè)的方法去推動社會公平正義的發(fā)展?！?/span>
剛加入北京協(xié)作者的90后韓思穩(wěn)分享了自己在大學(xué)曾參加過的志愿服務(wù)，記得參與時滿腔熱血，但在組織管理上卻是混亂無組織的，無法給這些剛接觸志愿服務(wù)的學(xué)生一些支持和建議。進入?yún)f(xié)作者后，有規(guī)律、有組織的，讓她感受到協(xié)作者真正地在為流動人口發(fā)聲，也希望自己可以與協(xié)作者一起為弱者發(fā)聲。
每個團隊成員的故事都值得被傾聽，雖然故事有所不同，但是我們都是社會工作者，有著來自基層生活的切身體驗，深知付出與回報的關(guān)系，深知故土鄉(xiāng)親養(yǎng)育的艱辛與我輩反哺的義務(wù)。我們愿意以我們畢生的努力將我們的理想付諸實踐，做好人，做好事。
戰(zhàn)略規(guī)劃，協(xié)作者是誰？
2018年2月2日-4日，協(xié)作者四地團隊能力建設(shè)持續(xù)進行，開始了腦洞大開的一天。通過回顧與澄清協(xié)作者的使命、演變的歷史及未來5年的戰(zhàn)略規(guī)劃，促進團隊成員了解機構(gòu)未來5年的發(fā)展，樹立清晰的工作方向和信心。
協(xié)作者成立于2003年春天，是中國內(nèi)地成立最早的社會工作服務(wù)機構(gòu)之一，致力于服務(wù)困境人群，傳遞草根聲音，培育社會組織，發(fā)展社會工作。目前，在北京、山東半島、長三角和珠三角地區(qū)，分別建立了北京協(xié)作者、青島協(xié)作者、南京協(xié)作者和珠海協(xié)作者。
什么是戰(zhàn)略規(guī)劃，為什么要做戰(zhàn)略規(guī)劃呢？協(xié)作者創(chuàng)始人李濤圍繞戰(zhàn)略規(guī)劃的定義、構(gòu)成、框架等內(nèi)容，進一步澄清了團隊的疑惑。經(jīng)過1年的討論，北京、南京、珠海、青島四地協(xié)作者分別分享了各自機構(gòu)未來五年的使命、理想、策略目標(biāo)與回應(yīng)手法、三年工作計劃和人力發(fā)展規(guī)劃，并聽取伙伴們的建議，進行調(diào)整、完善。
做戰(zhàn)略規(guī)劃我們是認(rèn)真的，設(shè)置并逐步完成策略目標(biāo)我們毫不含糊。它就像我們的孩子，這個過程需要我們精心呵護、孕育著它的誕生與成長，而它的到來將指明我們的前進的方向。
北京協(xié)作者的三年工作規(guī)劃一目了然，繼續(xù)引領(lǐng)其他伙伴機構(gòu)，南京協(xié)作者繼往開來，樸素務(wù)實；珠海協(xié)作者腳踏實地，在工業(yè)園區(qū)不斷開拓創(chuàng)新；青島協(xié)作者經(jīng)過一年的探索，有了更明確的方向。
而一個機構(gòu)的發(fā)展離不開人力資源建設(shè)，協(xié)作者創(chuàng)始人李濤主任聽完大家的分享，總結(jié)并提醒道：在人力資源的預(yù)算上，一定要有根據(jù)，一方面要根據(jù)去年花了多少，今年有什么計劃，需要多少人力以及資金來考慮。另一方面，結(jié)合三年工作計劃的工作內(nèi)容，有針對性的進行各個項目的評估預(yù)算。在能力建設(shè)的需求方面，從理論知識的學(xué)習(xí)，到課程開發(fā)，民眾戲劇培訓(xùn)……各個機構(gòu)也結(jié)合未來的重點工作，團隊所需要的專業(yè)能力呈現(xiàn)了人力資源能力建設(shè)的規(guī)劃。
共同探討，經(jīng)驗總結(jié)
在接近15年的服務(wù)過程中，協(xié)作者的服務(wù)經(jīng)驗不斷地進行總結(jié)、梳理，形成最有核心競爭力的服務(wù)項目。緊接著，協(xié)作者8名同事為團隊成員呈現(xiàn)了協(xié)作者研究倡導(dǎo)，民眾戲劇，社區(qū)自助圖書館，協(xié)作者之友、公益少年營、協(xié)作者學(xué)院、陪伴天使、助力計劃等8個核心項目，讓團隊成員更深入了解機構(gòu)重點項目。同時，協(xié)作者創(chuàng)始人李濤老師帶領(lǐng)大家通過學(xué)習(xí)“開放空間論壇”的方式，讓團隊成員們就自己關(guān)注的項目進行了熱烈的討論，如何才能讓這些項目更有效。大家在討論中碰撞想法，為未來能夠提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的發(fā)展而努力著。
為了能夠讓各個團隊更深入分享兒童服務(wù)的經(jīng)驗，北京、南京、青島、珠海協(xié)作者的同事，分別介紹了各地童緣的運行方式、經(jīng)驗、不足以及未來規(guī)劃。各地協(xié)作者童緣在四位一體服務(wù)模式下，也各具特色，北京協(xié)作者童緣受到了家長和兒童的認(rèn)可，報名火熱；南京協(xié)作者童緣日常記錄扎實，同時思考如何更有效的拓展服務(wù)人群；珠海協(xié)作者童緣則在探索低齡兒童服務(wù)，寶貝故事會上不斷拓展創(chuàng)新；青島協(xié)作者則在短短一年的時間，收獲了家長的認(rèn)可……通過各地協(xié)作者交流經(jīng)驗，團隊之間能夠相互學(xué)習(xí)分享，整合經(jīng)驗，從而更好地實現(xiàn)“每一個孩子都可以改變世界”而不斷努力。
在互動中，連結(jié)生命
2018年2月5日，協(xié)作者四地大團建進入倒計時。協(xié)作者創(chuàng)始人李濤老師向大家介紹行動學(xué)習(xí)的工具及使用方法：行動學(xué)習(xí)工具通過報到、招標(biāo)、陳述、澄清性問題、開放式問題等十個步驟，通過小組的方式幫助有困惑者解決困惑。行動學(xué)習(xí)實踐中，根據(jù)在協(xié)作者工作時間分為四組，四個小組的同伴們分別選擇出展示者，就團隊招聘、生活與工作等大家困惑的問題進行了實踐學(xué)習(xí)。通過實踐學(xué)習(xí)，青島協(xié)作者宋娟反饋道：打開了思路。李濤老師總結(jié)道：我們在日常工作中，當(dāng)服務(wù)對象遇到問題時，我們太急于給對方意見，而不是引導(dǎo)他們自己思考問題，進而幫助他們自己解決問題，這就不能真正的實現(xiàn)助人自助。因此這次行動學(xué)習(xí)工具的有效使用將幫助我們更好踐行“助人自助”的理念。
而答疑環(huán)節(jié)，“你為什么留在協(xié)作者？“引發(fā)了大家熱烈的回答:“我認(rèn)為是對的東西，我就要堅持做下去”“我被需要且我可以做一些我想做的事情”“協(xié)作者的工作讓我看到希望”“狀態(tài)不好的時候，我被包容”“對觀念的認(rèn)同”“自己也在尋找答案”……團隊成員紛紛表達自己最真誠的想法。
“你欣賞團隊同事的哪一些特質(zhì)？”“如何平衡婚姻和工作”等各類大家感興趣的問題紛紛被提出，問題各種各樣，回答有新意，有感動，有歡樂，有迷惘，有解惑，生命與生命就在一問一答中有了更多的連結(jié)。
協(xié)作者之夜
協(xié)作者之夜是協(xié)作者團隊能力建設(shè)的經(jīng)典環(huán)節(jié)，即需要展示團隊的精彩又能給其他伙伴輕松、歡快的氛圍。
珠海協(xié)作者之夜以協(xié)作者的招牌之一民眾戲劇的方式，為大家展示了2017年珠海協(xié)作者特色服務(wù)項目，展示方式歡樂喜慶，惹得小伙伴笑到人仰馬翻的同時，種子故事人、寶貝故事會、公益少年營、ME父母工人支持行動及流動兒童自助圖書館等珠海協(xié)作者的特色項目，讓團隊成員更加了解珠海協(xié)作者這樣的一個團隊，年輕、活力、充滿激情、專業(yè)。感謝珠海協(xié)作者團隊這一年的付出和努力！
南京協(xié)作者之夜，妙語連珠的社會工作者黃文娟又帶一群可愛的伙伴們開始南京協(xié)作者之夜，開場的南京服務(wù)紀(jì)錄片讓大家感動不已，嬌詠大方開朗的主持，讓大家狂笑不能自已，場面熱鬧溫暖。嬌詠和文娟也帶著大家了解了南京協(xié)作者一年的服務(wù)，在輕松，愉快，又飽含深情的活動中，大家忘記一天的疲憊，盡情的投入到游戲環(huán)節(jié)。最驚喜的是由李濤老師為辛苦的南京戰(zhàn)友們頒發(fā)鼓勵證書，看到努力的南京伙伴，大家也不斷送上熱烈的掌聲。南京協(xié)作者首席統(tǒng)籌李真老師說：2017年是南京協(xié)作者團隊發(fā)展最好的一年，南京團隊的活力和凝聚力是令人驕傲的。謝謝南京的伙伴們給我們帶來驚喜，你們辛苦了！
北京and青島協(xié)作者之夜——we are family 在歡樂中開場。用身體表現(xiàn)字母、數(shù)字，展示北京青島協(xié)作者團隊的特點、一年中具有意義的工作，過程充滿歡聲笑語，但字母背后，歡聲笑語背后是我們最有價值的存在。此外，三位小伙伴也在大家的掌聲中正式加入團隊，通過評議，成為團隊的一員?；顒幼詈螅本﹨f(xié)作者為最近一段時間過生日的壽星們送上了生日祝福。北京、青島協(xié)作者之夜用一如既往的溫暖和快樂，給大家?guī)頊剀啊?/span>
回顧與展望
2018年2月6日，協(xié)作者四地團隊能力建設(shè)活動迎來最后一天，大家在梳理總結(jié)，互贈禮物，分享伙伴寫給自己的信和暢想自己的2018，以及相互擁抱中告別，帶著彼此的鼓勵，支持告別。
南京協(xié)作者王瑞海分享道：首先是戰(zhàn)略規(guī)劃，其次是行動學(xué)習(xí)，都收獲頗多，珠海、南京、北京青島協(xié)作者之夜都帶給大家驚喜。
北京協(xié)作者鄺飛雪說：第一次參加協(xié)作者大團建，從機構(gòu)整體來說，對未來發(fā)展很有信心，通過團建理清脈絡(luò)，并對自己未來該怎么做，有了方向感。從團隊來講，團隊的每個人都很可愛，希望以后能有更深入的接觸。從專業(yè)方面來講，團隊展現(xiàn)了小組活動形式的多樣性，啟發(fā)很大。從個人方面來講，自己有了做主持機會，很驚喜。
珠海協(xié)作者岑有羽用心觀察與體會：他看到能能勤奮的工作；看到常鑫囑咐大家盡快吃掉從各地帶來的、可能會很快變質(zhì)的特產(chǎn)；看到金艷貼心的給他水果。這些細(xì)節(jié)打動著有羽，他說：大家的坦誠讓我感受到信任，讓我有信心去面對未來。
團隊建設(shè)的過程，也是大家參與的過程，游戲組、倡導(dǎo)組、行政后勤組為團隊建設(shè)帶來保障，各個小組也分別針對小組在活動中所做的工作做了總結(jié)和反思，有收獲，也有問題，也有對團隊成員的鼓勵，發(fā)揚優(yōu)勢，相信大家未來將做的更好，感謝所有伙伴們的參與和投入。此外，本次團建中還評選出最具傳播獎，恭喜：李真、翟榮芳、岑有羽，恭喜她們獲得最具傳播獎。
2018年對于任何人來說都是全新的一年，這一年我們有什么樣的目標(biāo)，對于這些目標(biāo)我們需要付出哪些行動，每一名團隊成員都鄭重寫下了給自己的信，從工作到生活再到個人成長，大家進行暢想，并進行了分享。在分享中我們能看到2018年每個生命萌發(fā)的力量，相信生命將會更美好的綻放。新的一年新的成長，期待著我們下一次的相聚，2018年讓我們繼續(xù)拼搏吧！
