每一年的夏天都是協(xié)作者最忙碌的季節(jié)，一年一度的公益夏令營剛剛落下帷幕，協(xié)作者北京、南京、珠海、青島四地團(tuán)隊(duì)便啟動(dòng)封閉式團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)，針對團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)需求，遇到的亟待解決的工作方面的困難等，通過專題培訓(xùn)、討論分享、外出交流等方式促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚，提升專業(yè)技能。
2018年8月16日-8月26日，北京協(xié)作者與青島協(xié)作者的社會(huì)工作者、南京協(xié)作者與珠海協(xié)作者的社會(huì)工作者先后分別在北京、珠海舉辦2018年夏季團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)?！白屒靶懈辛α俊?/span>
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北京—青島協(xié)作者團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)
2018年8月16日，北京協(xié)作者與青島協(xié)作者相聚北京，開啟為期四天的團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)。
社會(huì)組織風(fēng)險(xiǎn)管理
8月16日上午，協(xié)作者團(tuán)隊(duì)成員與其他社會(huì)組織成員一同參加“社會(huì)組織風(fēng)險(xiǎn)管理的培訓(xùn)"，致誠律師事務(wù)所何國科律師通過現(xiàn)實(shí)案例，重點(diǎn)分享了社會(huì)組織面臨的內(nèi)部治理、勞動(dòng)用工以及知識產(chǎn)權(quán)三方面面臨的風(fēng)險(xiǎn)以及解決對策。何老師提醒大家，依法依規(guī)是社會(huì)組織發(fā)展的基石，社會(huì)組織需要具備風(fēng)險(xiǎn)識別的能力以及處理問題的能力。
下午的主題討論分享中，北京協(xié)作者中心主任李濤帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合協(xié)作者的工作進(jìn)行深入討論分享，反思機(jī)構(gòu)在風(fēng)險(xiǎn)管理方面可以加強(qiáng)的地方，團(tuán)隊(duì)成員針對安全管理制定了如何預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的具體的工作計(jì)劃。
合作資源開發(fā)及渠道維護(hù)
8月17日上午，協(xié)作者邀請瑞森德的巖松老師為社會(huì)組織帶來“合作資源開發(fā)及渠道維護(hù)”主題培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)成員及其他社會(huì)組織成員共43人參加培訓(xùn)。巖松老師通過案例分享，并結(jié)合99公益日行動(dòng)策略，講解如何通過連接撬動(dòng)影響力，讓在座的的每個(gè)人受益匪淺。
下午，社會(huì)工作者白先枝結(jié)合實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)分享“對外洽談合作的流程”。
在北京協(xié)作者李濤主任帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合與企業(yè)、政府合作中成功與失敗的案例進(jìn)行了分享，總結(jié)出在對外合作中急迫需要改進(jìn)的工作，以及需要遵循的基本原則。
99公益日，我們來了
8月18日上午，北京協(xié)作者教育倡導(dǎo)部副主任王立宏分享99眾籌項(xiàng)目行動(dòng)安排，并組織大家進(jìn)行共創(chuàng)討論，分別討論各部門線上及線下的行動(dòng)策略。
生命連接
下午，在生命連接的環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)成員分別分享崗位職責(zé)、工作任務(wù)及工作中的成就、所需資源等信息，其他的團(tuán)隊(duì)伙伴給予建議或者分享感受，為同伴提供支持。
傍晚溫馨的生日會(huì)上，三位協(xié)作者七、八月過生日的壽星，在大家的生日歌中許下心愿。
文化之旅
8月19日，協(xié)作者團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)最后一天，大家走出辦公室，開始一天的文化之旅，在游歷中放松身心、凝聚彼此。上午，大家相約來到白云觀，親身體驗(yàn)本土宗教文化，下午步行到首都博物館參觀，去探索博大精深的中國歷史和民族文化。
我們的收獲
“覺得還是很幸運(yùn)的，每個(gè)同事都特別好?！?/span>
“大家的潛力都是無限的，也謝謝大家對協(xié)作者的支持。”
“這次團(tuán)建很有收獲，收獲了很多知識，團(tuán)建討論的內(nèi)容有落實(shí)和反饋，很高效?！?/span>
“我在默默的關(guān)注她，不過以后也可以表現(xiàn)出來?！?/span>
“我覺得有很多人都在關(guān)注我，給我關(guān)懷，每個(gè)人都是天使”…
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南京—珠海協(xié)作者團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)
8月23日，南京協(xié)作者與珠海協(xié)作者團(tuán)隊(duì)相聚珠海開展協(xié)作者團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)。
生命的連接
南京-珠海協(xié)作者團(tuán)建第一天，團(tuán)隊(duì)成員分享與協(xié)作者邂逅的生命故事。
梁詠思（珠海協(xié)作者社會(huì)工作者）
“以前我是工廠的一名工人，后來看到珠海協(xié)作者的海報(bào)，就報(bào)名志愿者參加了清明節(jié)活動(dòng)，這是我第一次接觸協(xié)作者。去年從工廠出來，因?yàn)橛凶鲋驹阜?wù)的基礎(chǔ)，經(jīng)這邊老師的推薦，我就到機(jī)構(gòu)來實(shí)習(xí)，并通過評議轉(zhuǎn)正成為一名社會(huì)工作者，負(fù)責(zé)開展寶貝故事會(huì)，電影小劇場等小組活動(dòng)。選擇加入，因?yàn)榭吹竭@個(gè)行業(yè)給孩子們和一些弱勢人群帶來的改變和成長……”
李彩霞（南京協(xié)作者社會(huì)工作者）
“選擇協(xié)作者，一方面是協(xié)作者所關(guān)注的領(lǐng)域是我感興趣的研究領(lǐng)域，另一方面通過導(dǎo)師推薦，了解到協(xié)作者是一家踏實(shí)做事的機(jī)構(gòu)?！?/span>
來自不同地域、有著不同生活背景的伙伴，因?yàn)椴煌臋C(jī)緣巧合走到一起，牽起手，肩并肩，風(fēng)雨兼程中，綻放光彩。每一個(gè)伙伴與協(xié)作者的相遇看似偶然的機(jī)緣，每一個(gè)故事都值得被傾聽。
一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)離不開它所秉承的價(jià)值理念。
下午，協(xié)作者創(chuàng)始人李濤老師帶領(lǐng)南京和珠海團(tuán)隊(duì)回顧了協(xié)作者的“團(tuán)結(jié)協(xié)作 助人自助”的核心價(jià)值。并從協(xié)作者成立的背景、發(fā)展歷程等多個(gè)角度，讓團(tuán)隊(duì)成員加深對協(xié)作者核心價(jià)值的認(rèn)識。
兒童社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)
8月24日，協(xié)作者創(chuàng)始人、國務(wù)院婦兒工委兒童工作國家智庫專家李濤圍繞協(xié)作者童緣“四位一體”的服務(wù)模式，為南京和珠海協(xié)作者團(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)講授兒童社會(huì)工作專業(yè)知識，并通過案例課程梳理，為更好地開發(fā)與建設(shè)協(xié)作者童緣課程奠定基礎(chǔ)。
下午，南京協(xié)作者社區(qū)發(fā)展部副主任閆世瓊與珠海協(xié)作者常務(wù)統(tǒng)籌劉常鑫分別分享了“社區(qū)小記者”和“種子故事人”兩個(gè)成效顯著的協(xié)作者童緣服務(wù)課程，并針對目前開發(fā)協(xié)作者童緣課程面臨的主要問題及解決的建議進(jìn)行了討論，逐漸梳理清楚了課程開發(fā)困惑和問題，最終形成了一份改進(jìn)的行動(dòng)方案。
項(xiàng)目管理
8月25日，
協(xié)作者創(chuàng)始人、擁有豐富項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的李濤老師為團(tuán)隊(duì)成員開展“項(xiàng)目管理”主題培訓(xùn)。李濤老師通過引導(dǎo)和項(xiàng)目案例引入，讓團(tuán)隊(duì)成員從不同層面學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目申請、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目評估、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)等內(nèi)容。
戶外拓展
8月26日，
南京和珠海協(xié)作者團(tuán)隊(duì)成員帶上各種燒烤食材和工具，前往位于珠海西部，山脈逶迤、景色秀麗的野沙灘——小三浪，進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)。
午餐燒烤，三明治、壽司、烤雞翅、烤香腸、烤茄子……美味停不下來。海風(fēng)清涼，沙灘戲水，撿貝殼、捉螃蟹、沙灘排球……歡樂停不下來。
民眾戲劇工作坊
8月27-28日，
為探索民眾戲劇在社會(huì)工作服務(wù)與教育倡導(dǎo)中應(yīng)用的可能性，協(xié)作者邀請了擁有10年一人一故事劇場演出經(jīng)驗(yàn)，戲劇應(yīng)用推動(dòng)者Wanny（云妮）為協(xié)作者團(tuán)隊(duì)的伙伴們開展為期兩天的“民眾戲劇工作坊”。通過兩天關(guān)于民眾戲劇的學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)成員對于民眾戲劇應(yīng)用層面上的技巧和手法有了更多認(rèn)識和思考，而這些方法技巧也將指導(dǎo)我們，更好地應(yīng)用于社會(huì)工作服務(wù)。
團(tuán)建結(jié)束，協(xié)作者的小伙伴已經(jīng)回到崗位開始新一階段的工作，將團(tuán)建期間收獲到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中。
“協(xié)作者”團(tuán)隊(duì)每年都會(huì)定期開展團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)，定期組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、員工生日會(huì)、專業(yè)督導(dǎo)，讓團(tuán)隊(duì)成員能夠不斷拓展視野，提升專業(yè)能力，也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員交流，解決工作中的困惑問題，讓我們更有力量。
這樣的團(tuán)隊(duì)，
有愛有趣有擔(dān)當(dāng)
誰不愛！
